Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

    Inicio > Últimos registros ingresados en BDENF > Resultado de la búsqueda

    Resultados: 4

    Desenvolvimento de competências de gestão e organização do processo de trabalho em enfermagem

    Assega, Mariana Lieka; Lopes-Júnior, Luís Carlos; Bomfim, Emiliana Omena; Laluna, Maria Cristina Martinez Capel.
    Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.5), 2015
    Objetivo: descrever a percepção de discentes do Curso de Enfermagem de uma faculdade pública do Estado de São Paulo, sobre o conceito de competências e compreender como a área de gestão e organização do processo de trabalho vem sendo desenvolvida nas quatro séries deste Curso. Método: estudo e...
    Estudiantes de Enfermería, Percepción, Educación en Enfermería, Bachillerato en Enfermería, Educación Basada en Competencias, Capacitación de Recursos Humanos en Salud, Competencia Clínica, Aprendizaje Basado en Problemas, Investigación en Educación de Enfermería, Investigación Cualitativa
    Texto completo

    Metacognição em um jogo educativo orientado pelo processo de enfermagem sobre distúrbios eletrolíticos

    Peixoto, Mauricio Abreu Pinto; Brandão, Marcos Antônio Gomes; Saraiva, Débora Lucy Santos; Souto, Jaqueline da Silva Soares; Xavier, César Silva; Santos, Luciana Rocha dos.
    Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 26 (), 2022
    Resumo Objetivos Descrever os eventos metacognitivos contidos nos relatos de alunos de enfermagem após participação em jogo educativo e identificar as operações metacognitivas presentes nos relatos de alunos de enfermagem após participação no jogo educativo. Método Estudo qualitativo para a co...
    Aprendizaje Basado en Problemas, Estudiantes de Enfermería, Juego e Implementos de Juego, Metacognición, Proceso de Enfermería, Investigación Cualitativa, Toma de Decisiones Clínicas
    Texto completo

    Representações sociais de estudantes de enfermagem sobre a avaliação na aprendizagem ativa

    Lemes, Monike Alves; Marin, Maria José Sanches; Lazarini, Carlos Alberto; Bocchi, Silvia Cristina Mangini; Ghezzzi, Joyce Fernanda Soares Albino; Higa, Elza de Fátima Ribeiro.
    REME rev. min. enferm; 25 (), 2021
    RESUMO Objetivo: compreender as representações sociais dos estudantes de Enfermagem sobre sua avaliação na aprendizagem ativa. Método: estudo qualitativo, fundamentado na Teoria das Representações Sociais, em uma instituição pública do centro-oeste paulista, a qual utiliza a aprendizagem ativ...
    Evaluación Educacional, Educación en Enfermería, Estudiantes de Enfermería, Aprendizaje Basado en Problemas, Investigación Cualitativa, Grupos Focales/métodos
    Texto completo

    Learning experiences in community health of nursing students

    Falcón, Gladys Carmela Santos; Alvarez, Santa Dolores Torres; Caso, Luz Elena Capcha; Arias, Gladys Filomena García; Contreras, María Virginia Infante; Erdmann, Alacoque Lorenzini.
    Rev. bras. enferm; 72 (4), 2019
    ABSTRACT Objective: Understand the learning experiences on health promotion and prevention of nursing interns during their community practice. Method: This is a descriptive-interpretative study, with a qualitative approach, obtaining data from 19 nursing interns from a public university in Lima-Perú, ...
    Enfermería en Salud Comunitaria/educación, Enfermería en Salud Comunitaria/métodos, Grupos Focales/métodos, Acontecimientos que Cambian la Vida, Perú, Aprendizaje Basado en Problemas/métodos, Investigación Cualitativa, Estudiantes de Enfermería/psicología, Estudiantes de Enfermería/estadística & datos numéricos
    Texto completo